أهداف مراكز مصادر التعلم
أهداف مراكز مصادر التعلم
هنالك أهداف عامة وأخرى خاصة لمراكز مصادر التعلم وهي على النحو التالي :
أولاً : الأهداف العامة لمراكز مصادر التعلم :
1. توفير بيئة تعليمية مناسبة لتنمية مهارات التفكير للطلاب من خلال التقصي والاكتشاف.2. توفير بنية تحتية وتسهيلات لازمة للاستخدام المتنوع لمصادر التعلم بالمدرسة.
3. تلبية احتياجات الطلاب العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة من مصادر التعلم بما يتناسب مع خصائصهم من ناحية ومفردات المقررات الدراسية من ناحية أخرى.
4. التشجيع على المشاركة الإيجابية من الطلاب في الفعاليات العملية التعليمية.
5. معاونة المعلمين على ربط الموقف التعليمي بمصادر وخدمات المركز.
6. المساهمة في إعداد الطلاب لتقبل التغيرات الحادثة في الأنموذج التربوي المعاصر.
7. إتاحة الفرصة للتدريب والتوعية لأفراد المجتمع المحيط في المجالات التربوية والاجتماعية والتقنية.
ملخص الأهداف العامة :
توفير بيئة تعليمية تعلُمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم وتهيئ له فرص التعلم الذاتي، وتعزز لديه مهارات البحث والاكتشاف ، وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس، وتنفيذها وتقويمها.
ثانياً : الأهداف الخاصة لمراكز مصادر التعلم
ـ أهداف خاصة بالطلاب ـ أهداف خاصة بالمعلمين ـ أهداف خاصة بالمقررات الدراسية ـ أهداف خاصة بتوظيف منتجات تقنيات التعليم ومستحدثاتها في العملية التعليمية ـ أهداف خاصة بالبيئة المحيطة بمراكز مصادر التعلم.
أأولاً. الأهداف الخاصة بالطلاب :1. تلبية احتياجات الطلاب العاديين ومن ذوي الاحتياجات الخاصة بمصادر تعلم ملائمة لخصائصهم واستعداداتهم.
2. توفير المناخ المناسب للمطالعة والتسلية والترفيه عن الطلاب وخاصة في المرحلة الابتدائية.
3. تعريف الطلاب بمصادر التعلم وكيفية استخدامها وتشجيعهم على التردد عليها والاستفادة منها.
4. تدريب الطلاب على أساليب التعلم الذاتي والتعاوني والتشاركي.
5. المساهمة في بناء شخصية الطالب في جوانبها الثلاثة: (المعرفية، المهارية، الوجدانية).
6. إتاحة فرص تعليمية متكافئة ومتساوية بين جميع الطلاب: عاديين وموهوبين وذوي احتياجات خاصة.
7. رفع مستوى دافعية الطلاب وحماسهم نحو العملية التعليمية.
الخلاصة :
إن مركز مصادر التعلم يعمل على تلبية احتياجات الطلاب العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة وتنمي مهاراتهم، وتدريبهم على التعلم الذاتي، وتزيد من دافعيتهم نحو التعلم.
ثانياً . أهداف خاصة بالمعلمين:
1. تنمية مهارات المعلمين الخاصة بتصميم وإنتاج واستخدام المواد التعليمية التي تتوفر بالمركز.
2. المساهمة في زيادة مستوى كفاءة المعلمين المهنية.
3. تنمية المهارات المعلوماتية لدى المعلمين.
4. دعم ممارسة النشاطات المدرسية المصاحبة للمناهج الدراسية.
الخلاصة :
• تنمي مهارات المعلمين في مجال التصميم ونتاج واستخدام الوسائل، وتنمي مهاراتهم المهنية والمعلوماتية
ثالثاً. أهداف خاصة بالمقررات الدراسية:
1. توفير مصادر تعلم متنوعة لتبسيط المقررات الدراسية.
2. توفير تسهيلات ومصادر مادية وبشرية لدعم جهود دمج التقنية وتوظيفها في المناهج الدراسية.
رابعاً. أهداف خاصة بالمدرسة :
1. تكوين وتأهيل جيل من العقول النشطة والمبتكرة.
2. التكامل بين نشاطات المراكز وأهداف المدرسة. تفعيل عملية التعليم المستمر داخل المدرسة.
3. دعم أساليب التعليم والتعلم الحديثة مثل: التعلم التعاوني، التعلم الفردي، التعلم النشط.
4. تحسين العملية التعليمية بالمدارس ورفع مستواها.
5. دعم مفهوم دمج التقنية وتكاملها في التعليم.
6. التشجيع على نشر الابتكارات التعليمية وقبولها وتبنيها.
خامساً. أهداف خاصة بتوظيف منتجات تقنيات التعليم ومستحدثاتها في العملية التعليمية :
1. توفير الأجهزة والمستحدثات التقنية وبرامج التدريب عليها.
2. تصميم وإنتاج مصادر التعلم المتنوعة المناسبة لجميع الطلاب ومفردات المقررات الدراسية.
3. تنظيم تداول الأجهزة ومصادر التعلم بين الطلاب والمعلمين.
4. تسهيل عملية الاستفادة من تقنية المعلومات والاتصالات في تبسيط العملية التعليمية.
5. تقديم الدعم الفني في تقنيات التعليم والمعلومات.
6. دعم وصول المعلم والطالب لمصادر تعلم متنوعة من خلال المشاركة في المصادر الأخرى.
الخلاصة : يعمل مركز مصادر التعلم على :
توفير الأجهزة وبرامج التدريب عليها بهدف تصميم وإنتاج مصادر تعلم حديثة تزيد من جودة التعلم وتنوعه.
سادساً. أهداف خاصة بالبيئة المحيطة بمراكز مصادر التعلم :
1. غرس الميول القرائية واستغلال أوقات الفراغ لأفراد المجتمع.
2. غرس الكثير من العادات السلوكية الطيبة لدى أفراد المجتمع وخاصة الأطفال مثل الاعتماد على النفس في اكتساب المعلومات وإتباع طرق سليمة في الدراسة واحترام مقتنيات المراكز باعتبارها ملكية عامة للجميع
3. تقديم خدمة الإعارة المكتبية وإعارة الأفلام والمصادر المناسبة لأفراد المجتمع.